课程介绍

一、课程的设置、性质及特点

《流体力学》课程是研究流体机械运动规律及其应用的科学，是力学的分支学科，是全国高等教育自学考试建筑工程专业必考的一门专业基础课。本课程的学习目的在于使学生掌握流体运动的基本概念、基本理论和基本计算方法。促使学生在掌握物理概念的基础上注重理论联系实际，具备对简单系统进行定性分析的能力，学以致用，为认识建筑工程与大气和水环境的关系，从事技术工作的适应能力和创新能力打下基础。
考试中的题型规范有序，试题难度降低，三大守恒定律贯穿考题，学员在学习的过程中要熟练掌握教材中典型的例题。
本课程的性质及特点：
1．建筑工程专业的一门专业基础课，为后续专业课学习及实际应用打下了必要的基础；
    2．本课程的理论基础部分是前四章，分别是绪论、流体静力学、流体动力学基础、流动阻力和水头损失，其余各章是基础理论在各典型流动条件下的应用，分别是孔口、管嘴出流和有压管流、明渠流、堰流、渗流等，三大守恒定律贯穿整个教材。

二、教材的选用

本课程所选用教材是全国高等教育自学考试指定教材，该书由刘鹤年教授主编，武汉大学出版社出版（2006版）。

三、章节体系

  1．本书可以从基础理论知识和各种典型流动条件的实际应用两方面来讲解：
  （1）基础理论知识介绍：
第一章 绪论
（流体力学概述、作用在流体上的力及流体的主要物理性质）
第二章 流体静力学
（静压强的特性、静压强的分布规律以及作用在平面上和作用曲面上的静水总压力的计算）
第三章 流体动力学基础
       （流体运动的描述、欧拉法的概念以及应用连续性方程、能量方程和动量方程分析计算总流运动）
第四章 流动阻力和水头损失
（粘性流体的两种流态，及各自在管道或渠道内流动的阻力规律和水头损失的计算方法）
（2）典型流动条件的实际应用：
第五章 孔口、管嘴出流和有压管流
（孔口、管嘴出流和有压管流的水力特点，基本公式及水力计算，有压管流中的水击现象）
第六章 明渠流动
（明渠流动的特点，明渠均匀流的水力计算和棱柱形渠道非均匀渐变流水面曲线分析）
第七章 堰流
（堰流的水力特征，各种堰型的特点及水力计算）
第八章 渗流
（渗流的基本概念及普通井和自流井的水力计算）
最后一章是量纲分析和相似原理，要点是量纲和谐原理和量纲分析方法、相似准则及模型试验。

考情分析

一、历年真题的分布情况

（一）知识点分布
从近几年真题试卷来看，考试内容覆盖了教材九章的全部内容。单选题和填空题覆盖面最广，基本上每章都能涉及，主要依据知识点的可考性而定。名词解释题主要是考查学生掌握基本概念的能力。名词解释意在掌握教材中的典型概念。简单应用题是对教材中简单的流动条件下的实际应用的计算和作图。计算题每年出题的章节不一样，占有30%的分量，但主要是连续性方程、能量方程及动量方程解决典型流动条件下的实际应用。从整体来看，教材9章内容知识点分布不均匀，重点章节也是考点最多的主要分布在第2章，第3章，第4章，第5章，第6章，第1章、第7章、第8章及第9章相对来说是知识点考查较少，计算大题不常见，但往年也涉及到。
结论：在全面阅读教材的基础上，掌握重点章节内容，着重掌握连续性方程、能量方程及动量方程解决典型流动条件下的实际应用。
（二）试题难度
从试题难度来看，可以分为易、较易、较难和难四个等级。试卷中不同难度试题的分数比例一般为2:3:3:2。对于重点知识每年都会重复出现，只是以不同的形式，或者考查不同的内容。虽然每年均有偏题出现，一般是属于课程涉及的较细的内容，但所占比例较低，属于正常情况。总体而言，试题难度中等。

二、历年真题结构分析及答题技巧

（一）单选题（10题×2分=20分）
①基础理论知识（2011：1-4）
例：4．输油管道直径为0.1m，流动为层流状态，实测管轴流速0.8m/s，通过的流量为（　　　）
A．0.314L/s B．0.628L/s
C．3.14L/s D．6.28L/s
【答案】C
【解析】知道圆管中的层流运动，过流断面上流速呈抛物线分布，所以平均流速是最大流速的一半，公式，答案是C。
②典型流动条件的实际应用
例：5．从水管末端突然关阀开始，水击波传播过程中，四个阶段的传播波依次是（　　　）
A．增压、减压、减压、增压     B．减压、增压、减压、增压
C．增压、减压、增压、减压 D．减压、增压、增压、减压
【答案】A
【解析】有压管道中水击波的传播过程。
第一阶段，增压波从阀门向管道进口传播，处于增压状态；
第二阶段，减压波从管道进口向阀门传播，处于减压状态；
第三阶段，减压波从阀门向管道进口传播，处于减压状态；
第四阶段，增压波从管道进口向阀门传播，处于增压状态。
例：9．当堰上水头H=0.05～0.25m时，顶角为90°的三角形薄壁堰的流量Q与H的关系是（   ）
A.Q ∝ H^1.0 B.Q ∝ H^1.5
C.Q ∝ H^2.0 D.Q ∝ H^2.5
【答案】D
【解析】当用矩形薄壁堰量测流量时，为小流量时，堰上水头很小，不宜准确测量，需要采用三角形堰。
顶角，三角薄壁堰的流量可以按下式计算：
当时，
当时，计算公式和宽顶堰一样。
单选题的解题技巧：要求考生能够对教材中的重要知识点诸如定义、基本概念、性质、主要公式、重要结论等有清晰准确的认识，并能做出正确的选择来解决此部分考题的问题。
（二）填空题（10题×2分=20分）
更多的是性质、主要公式、重要结论的分析和简单计算的考核。
14．流体由直管流入断面很大的容器时，其局部水头损失系数ζ=___________。
【答案】1
【解析】突然扩大管的局部水头损失系数：或，流体由管道流入很大的容器时，作为突然扩大管的特例，
17．水力最优梯形断面的水力半径R_h与水深h的比值为____________。
【答案】1/2
【解析】明渠均匀流中，在任何边坡系数m的情况下，水力最优梯形断面的水力半径R_h为水深h的一半。
填空题的解题技巧：结论，答题能否正确，关键还是对课程内容和基本概念的把握程度。对教材中基本知识点把握，将教师提示的易考点掌握即可解决此难点。
（三）名词解释（5题，计15分）
分布于大纲中需要领会、识记、简单应用和综合应用的内容；
24.简单管道
【答案】沿程直径不变、流量也不变的管道称为简单管道。
【解析】P128,不仅要知道长管的定义，还要知道长管的水力计算，知道哪种现象属于长管。

1.对这门课程学习之前要对教材浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便在今后的学习工程中相互联系。在学习时要做好笔记来加强记忆，还要积极思考，同时结合相关辅导书的练习题，做完题要注意分析总结，巩固所学的知识，考生一定要以考试大纲和教材作为学习的依据，掌握教材的知识点，从历年命题特点看，抓住教材是根本。
2. 合理安排复习时间，“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须复习，要巩固复习，一定要克服不看书复习就做作业，把书当成工具书查阅的不良习惯。广泛采用综合复习方法，即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系。综合复习具体可分“三步走”：首先是统观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象，其次是加深理解，对所学内容进行综合分析，最后是整理巩固。
3.最后把课本从头到尾精读三遍，遍布教材的每一个角落，甚至是认为不太重要的细节问题都是考点，进行识记，然后把重要的知识点在脑海中过滤一遍，争取做到“张口就来”，达到把书学薄，在学厚的境界。